各地学校都在加强校园安全建设(漫画作品)

中国校园安全行动卡通形象

6月27日上午，在邢台县会宁镇霍楼学校，一名手持尖刀的中年男子进入学校后，向一名年仅8岁的小学生连扎10刀。事发后，受伤小学生被紧急送往邢台医专第二附属医院接受救治。据该院有关负责人介绍，受伤小学生身上共10处刀伤，其中，背部7处刀伤，两处较重，右肾被扎伤，此外，左前臂两刀贯通伤，左前臂肌腱断裂，左胸一刀，导致一根肋骨被扎断。该院迅速组织手外科、泌尿科有关专家紧急手术，手术持续4个小时。目前，受伤小学生还没有度过危险期。

其实，类似的校园暴力事件已经不是一次两次了，当然，我们也必须要明白，校园安全不仅仅是学校的事情，不要一旦有校园安全事故发生，就把责任全部归结给学校。在校园安全事故中，学校与学生共同承担着安全责任。要帮助学生的安全，两方都要做出一定努力。

“校园安全，一是要有无隐患的安全环境，学校的各项设置，都要有良好的安全检测，大到危房、食物中毒，小到体育设施电线插座，这是学校的硬件合格性。二是要有一只过硬的教师队伍，熟知各种自防自救技能技巧。但是要有一群配合教师学校安全教育的学生，有能力自我保护和自我保护。这是学校的软件合格，只要做到三者合一，校园才会真正安全。拿我们学院为例，学院实行的是半封闭半军事化的管理模式，每个班级都配备了专职的班主任，全天候照顾学生的学习和生活，学院内还安装了信息化监控系统，保安24小时值班巡逻，学校进出校门必须要有请假手续，有效确保学生在校期间的人身安全。”安徽万通汽车专修学院保卫处的一位负责人对其学院的校园安全建设十分自信。

安徽万通汽车专修学院校园环境优美

目前，全国上下对校园安全这个问题非常敏感，在一些报纸、杂志甚至电视上的法律节目中我们时常可以看到学生事故与学校责任这样的新闻。所以，国家、政府和学校都要将这一问题早日提上议程。关键是要重视对公共安全教育活动的评价和督导。“各地教育行政部门要制定科学的公共安全教育评价标准，并将其列入学校督导和校长考核的重要指标之一。评价的重点应注重学生安全意识的建立、基本知识技能的掌握和安全行为的形成，以及学校对公共安全教育活动的安排、必要的资源配置、实施情况以及实际效果。学校要把教师开展公共安全教育的情况作为教师考核的重要依据。”安徽万通汽车专修学院教务处的一位负责人表达了自己的看法。

编后语：校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。毫无疑问，校园应该是安全的地方，保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到低限度。

(文/端媛 责任编辑/甘厚芳)