8月19日，世界职业技术教育发展大会在天津开幕，主题为“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”。国家主席习近平向首届世界职业技术教育发展大会致贺信。习近平指出，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。中国积极推动职业教育高质量发展，支持中外职业教育交流合作。中方愿同世界各国一道，加强互学互鉴、共建共享，携手落实全球发展倡议，为加快落实联合国2030年可持续发展议程贡献力量。 　　职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，强化顶层设计，加大支持力度，推动教产融合，逐步形成了具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。习主席也曾为此做出一系列重要论述。 　　三百六十行，行行出状元。希望你们继承优良传统，与时俱进，认真学习，掌握更多实用技能，努力成为对国家有用，为国家所需的人才。
　　 　　
　　要完善现代职业教育制度，创新各层次各类型职业教育模式，为劳动者成长创造良好条件。
　　 　　
　　在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。
　　 　　
　　日前，《人民日报》刊发报道《迈向高质量发展，吸引力影响力竞争力不断增强——职业教育前途广阔、大有可为》职业教育发展再一次被聚焦，报道中提到：“党的十八大以来，职业教育实现新的历史跨越，吸引力、影响力、竞争力不断增强。目前，我国已建成世界上规模**的职业教育体系，共有职业学校1.12万所，在校生超过2915万人，中高职学校每年培养约1000万高素质技术技能人才，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供了有力支撑。” 　　从一系列政策及方向来看，未来我国职业教育发展光明无限！ 　　安徽万通办学30余年来，积极响应国家发展战略，加强职业学校师资队伍和办学条件建设，优化完善教材和教学方式，提升学生工匠精神，协助学生养成精益求精的习惯，培养高素质技术技能人才，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的支撑。 　　在培育高质量技术技能人才方面，安徽万通面向社会和市场需求，开设各类特色专业。例如，针对社会人才紧缺领域，开设汽车维修、新能源汽车检测与维修（智能网联）、新能源汽车检测与维修、工业机器人、城市轨道交通、幼儿教育、美容与造型、护理、无人机应用等专业，利用个性化专业设置为想要学习技能的人才提供更多的学习机会，让每位学子都有人生出彩的机会！
　　
　　学校不断探索职业教育多元办学格局，深化职业教育体系改革。在教师队伍建设上，拥有“行业讲师”+“企业技术总监”+“专职讲师”+“专职班主任”的多元师资体系。在教育教学上，采用“理实一体化”教学模式和阶段达标考核，为学生提供专业技能学习服务。同时，学校也重视学生的素质教育，将“三教三训”、“6s管理”、“五德教育”等内容融合到学生的日常教育中，全面提升学生的综合素质。 　　安徽万通不断深化产教融合与校企合作，为学生提供更多的的就业机会。集团与全国3万多家企业达成长期合作用人协议，积极搭建庞大的校友网络，拥有完善的创就业体系。另外，通过校企共建实训基地，积极探索产学研结合的新路子，为企业和社会输送更多的**人才，让每位学子能有机会“好就业、就好业”。
　　
　　教育兴则国家兴。职业教育是培养技术技能人才的重要基础，在教育体系中的作用不可替代。随着国家重视职业教育、认可职业教育的良好氛围的形成，职业教育将迎来新的跨越式发展。“所当乘者势也，不可失者时也。”抢抓机遇，增强职业教育认可度和吸引力，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，我们就一定能为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才和技能支撑。